【我奮斗 我幸福】她將家庭式民辦幼兒園發(fā)展成公建民營示范幼兒園
她將家庭式民辦幼兒園發(fā)展成公建民營示范幼兒園
讓夢想在拼搏中美麗綻放
4月28日一早，感受著第一縷陽光的溫暖，江玲早早地站在幼兒園門口，迎接她的孩子們。眼前這位80后女孩是兩家幼兒園的園長，說起自己這11年來的奮斗故事，江玲用一句話概括道：用心做好每一件事，家長自然就會信任你，就可以贏得他們的理解和支持。
從零開始 回鄉(xiāng)創(chuàng)辦幼兒園
和很多人一樣，江玲小時候的夢想就是當一名老師，長大以后也如愿當上了一名幼兒教師。“每次回到家，家門口的幾個孩子總會圍著我要聽故事、唱兒歌，同時我也發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)留守兒童比較多。”就這樣，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦幼兒園的想法在江玲心中萌生了。
江玲隨即把這個想法告訴了家人，家里也表示贊同。26歲的姑娘有著“初生牛犢不怕虎”的干勁，2007年6月15日，第一所民辦幼兒園在宜秀區(qū)楊橋鎮(zhèn)順利開園，緊接著她就面臨著招老師和招生的雙重壓力。
幼兒園位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，年輕的江玲每天和媽媽一起在村里和周邊發(fā)單頁進行宣傳。“年輕時總有滿腔熱血，渾身都是干勁，從沒有想過干不成這件事。”江玲笑著告訴記者。最終在江玲的努力下，幼兒園招聘到了兩名老師，之后順利招到了70多名學生。
就這樣，幼兒園教學團隊不斷壯大，師資水平提升，再加上江玲的用心和專業(yè)，逐漸為她贏得了好口碑，來這間幼兒園上學的孩子逐漸多了起來，這時候江玲又萌生出了一個新的念頭。
重換新址 她經(jīng)歷二次創(chuàng)業(yè)
2015年，余灣村新建了一所公辦幼兒園。“我們的幼兒園是自家二層樓小院改造的，場地有限。再加上現(xiàn)在家長對幼兒園的要求越來越高，所以我就萌生了想把這所公辦幼兒園承辦下來的想法。”江玲告訴記者。
沒想到當她把這個想法告訴家人時，卻遭到了家人的一致反對。“大家覺得，新幼兒園雖然好，但是由于面積大，投入大量資金勢必會有壓力，也有很大的風險。另一方面，新幼兒園的位置離集鎮(zhèn)比較遠，位置比較偏僻，不僅原來的學生不愿意過來，招新生方面也會受到影響。”但是江玲還是不愿意就此放棄。
在她的堅持下，家人終于支持了她的決定。創(chuàng)辦之初，江玲帶著老師一起，每天到孩子家里進行家訪，開家長會，宣傳新校園的環(huán)境設施、教學力量。經(jīng)過不斷努力，家長們都表示愿意把孩子送到新校區(qū)來。“那段時間，感覺自己又重新走了一遍剛開始創(chuàng)業(yè)的路。過程總是很辛苦，但是結(jié)果卻從來不會辜負你。”最終，江玲贏得了家長們的信任，2015年12月，新幼兒園終于開園了。
愛心守護 關注留守兒童成長
對于3-6歲孩子而言，吃喝拉撒都要悉心照料，言行舉止都得特別關注，抓好幼兒教育對孩子未來的健康成長至關重要。作為園長，幼兒園每個角落的布置都由江玲親自設計把關。同時，江玲還特別關注留守兒童的成長。幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，有60%的幼兒是留守兒童。“留守意味著幼兒親子情感的缺失，所以和城里幼兒園不同的是，我們平時教育中更加重視這一方面，經(jīng)常開展一些親子活動、春游活動，在節(jié)假日請家長和孩子一起互動。”同時，她還針對外地父母創(chuàng)建微信群，交流一些教育經(jīng)驗，讓家長更好地了解孩子的一些情況，也讓這些留守兒童有更多機會與父母接觸。
在江玲的帶領下，從起初家庭式的民辦幼兒園發(fā)展成為如今公建民營的示范幼兒園，幼兒園在園幼兒人數(shù)達300多名、教職工28名，成為宜秀區(qū)規(guī)模較大的幼兒園之一。今年，羅嶺鎮(zhèn)分園也順利開園了。
“這些年來，我覺得自己是趕上了黨和政府重視學前教育的這個大好時代，另外我也很慶幸有這么一個好的團隊。作為幼教工作者，如果你把它當做一份職業(yè)，那么你會很平淡；如果你把它當做一份事業(yè)，那么你會很熱情；如果你把它當做你生命的一部分，我想那是一件很幸福的事情。”江玲笑著說道。
（記者/余菲菲 通訊員/嵇奕華 劉穎）
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